Otros Proyectos
La educación actual va mucho más allá del aula tradicional. En nuestro colegio desarrollamos diferentes iniciativas y proyectos que enriquecen el aprendizaje del alumnado, fomentan la creatividad y promueven el desarrollo de competencias clave para el futuro.
En esta sección encontrarás algunos de los proyectos que complementan nuestro proyecto educativo, como el Aula de las Palabras, el Espai Natura, el Huerto escolar, el Proyecto iPad y el programa de Robótica. Cada uno de ellos aporta experiencias prácticas, aprendizaje activo y nuevas formas de descubrir el mundo que nos rodea.
El Aula de las Palabras es un espacio pensado para despertar el gusto por la lectura, el aprendizaje y el uso creativo del lenguaje. Más que una biblioteca, es un lugar vivo y compartido donde los alumnos participan, descubren y disfrutan de los libros de forma activa.
A través de la lectura, los cuentacuentos y distintas propuestas de animación lectora, este proyecto impulsa el interés por las palabras, refuerza el plan lector del centro y convierte la biblioteca en un punto de encuentro para la vida cultural y educativa del colegio.
Además, favorece la implicación del propio alumnado en su funcionamiento, fortaleciendo el sentido de pertenencia, la responsabilidad y el cuidado de un espacio común.
Espai Natura es un espacio educativo al aire libre que acerca a los alumnos al entorno natural a través de la observación, el cuidado y la experiencia directa. Diseñado para todas las etapas, les permite aprender de forma práctica y desarrollar una relación cercana y respetuosa con la naturaleza.
Además de servir como apoyo a distintas actividades y asignaturas, el proyecto implica de forma activa al alumnado en el cuidado del espacio, favoreciendo la responsabilidad, la colaboración y la conciencia medioambiental.
Espai Natura convierte el contacto con la naturaleza en una experiencia de aprendizaje viva, compartida y llena de sentido.
El Huerto de Berto ofrece a los alumnos la oportunidad de aprender desde la experiencia directa, observando de cerca los ciclos de la naturaleza y comprendiendo cómo crecen y se transforman los cultivos con el paso del tiempo.
A través de este proyecto, se fomenta el contacto con el entorno natural, el conocimiento de los productos de temporada y el valor de una alimentación saludable, al tiempo que los alumnos aprenden a cuidar la tierra, a utilizar los recursos con responsabilidad y a implicarse en tareas compartidas.
Es también un espacio donde se cultivan actitudes de respeto, compromiso y conciencia ambiental, haciendo del aprendizaje una experiencia viva y conectada con el mundo que les rodea.
PROYECTO IPAD
En Domus entendemos la tecnología como una herramienta al servicio del aprendizaje. Por eso, a través del proyecto One to One, incorporamos el iPad en 5.o y 6.o de Primaria y en todas las etapas de ESO y Bachillerato como un recurso integrado en el trabajo diario del aula.
Su uso favorece el acceso a contenidos y recursos variados, permite una atención más personalizada, refuerza la organización del estudio y enriquece la participación, la comunicación y las formas de expresión del alumnado.
El objetivo es que la tecnología se incorpore con naturalidad al proceso educativo, como un apoyo que facilita el aprendizaje sin sustituir lo esencial: el pensamiento, el esfuerzo y el acompañamiento docente.
La Robótica forma parte del aprendizaje en Domus desde Infantil hasta Secundaria, como una propuesta que acerca a los alumnos a la tecnología de forma práctica, progresiva y adaptada a cada etapa.
A través de este proyecto, desarrollan pensamiento lógico y computacional, aprenden a resolver problemas, trabajan en equipo y fortalecen su creatividad, su capacidad de análisis y su confianza.
Más allá del ámbito tecnológico, la Robótica les ayuda a adquirir habilidades esenciales para comprender el presente y prepararse con solvencia para el futuro.
