- Enseñar habilidades sociales para conocernos a nosotros mismos y a los demás.
- Adquirir hábitos de autonomía, higiene personal y trabajo.
- Descubrir y utilizar el lenguaje como medio de comunicación.
- Expresar y fomentar la creatividad de los niños así como el trabajo en equipo.
- Iniciar al alumnado en las nuevas tecnologías.
- Conocer y observar nuestro entorno disfrutando de las tradiciones de nuestra ciudad.
EDUCACIÓN PRIMARIA
- Desarrollar la capacidad de comunicación
en diferentes lenguajes.
- Adquirir destrezas instrumentales básicas y técnicas
de estudio.
- Conocer algunos hechos y fenómenos del entorno natural y social.
- Fomentar hábitos de trabajo para hacer al alumno más autónomo.
- Enseñar estrategias para el trabajo en equipo.
- Dar mayor importancia a la expresión escrita.
- Potenciar de forma progresiva el cálculo mental y resolución de problemas.
- Valorar y dar importancia a la creatividad de los alumnos.
- Tener una visión crítica ante las nuevas tecnologías.
ENSEÑANZA
SECUNDARIA (ESO Y BACHILLERATO)
- Utilización de distintos lenguajes
y tecnologías con propiedad y corrección.
- Comprender y expresar mensajes científicos.
- Aplicar estrategias en la resolución de problemas.
- Propiciar actitudes de colaboración y trabajo en equipo.
- Razonamiento y elaboración de criterios personales sobre
cuestiones científicas
y tecnológicas.
- Desarrollo de la propia creatividad en relación con la
cultura humanística.
- Fomentar la expresión de la sensibilidad artística
y estética.
Resolución
mínima 800x600 - Fundación Institución Cultural DOMUS
(2005)