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EVALUACIÓN 2011-2012  

Infantil

  Primaria   Secundaria  

EDUCACIÓN INFANTIL

La evaluación será global:

- Global: Integra todos los aspectos implícitos en los objetivos.
- Continua: Informa de lo que cada niño/a va consiguiendo según sus posibilidades.
- Formativa: Se forma al niño teniendo en cuenta sus capacidades, su ritmo y su maduración.interviniendo según las necesidades de cada alumno.


- La observación directa será la técnica principal del proceso de evaluación.
- Los aspectos de cada área se calificarán de forma cualitativa y constará en un boletín trimestral que se entregará personalmente a los padres al finalizar el trimestre.
- En cada una de las áreas, hat unos aspectos señalados como más importantes.
- Si en cualquier área hay un solo aspecto, de los señalados como importantes, No Conseguido (N C) la nota global se esa área será No Conseguido (N C). Si dos de esos aspectos están en proceso, el área será EP.

 

La nomenclatura será la siguiente:

  N C     No conseguido
  E P     En Proceso
  C       Conseguido
  A       Alto

Resolución mínima 800x600 - Fundación Institución Cultural DOMUS (2005)